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메인비쥬얼
교훈, 교육목표, 교육활동 기대상
교훈
성실
교육목표
  • 건전한 인성 함양으로 협동·봉사하는 사람을 기른다. 도덕인.
  • 자기 주도적 탐구능력 신장으로 창의적인 사람을 기른다. 창의인.
  • 다양화·특성화 교육으로 세계화에 대응하는 사람을 기른다. 실천인.
  • 심신의 단련으로 미래를 선도하는 사람을 기른다. 건강인.
교육활동 기대상

“행복한 학교 자랑스러운 성곡인”

  • 학생상 : 사랑과 배움을 실천하며 꿈을 펼치는 창의적인 학생
  • 교사상 : 전문성 발휘와 수업 개선으로 제자의 성장을 돕는 스승
  • 학교상 : 교육복지활동으로 지역사회로부터 신뢰를 받느 학교
  • 학부모상 : 자녀의 성장과 학교 교육활동을 믿고 지원하는 학부모
교육목표 별 구현중점
교육목표 별 구현중점
교육목표 구현중점
건전한 인성 함양으로 협동·봉사하는 사람을 기른다.(도덕인)
  • 민주 시민의식 강화
  • 함께하는 교육
  • 실천위주의 인성교육
  • 사랑이 넘치는 공동체생활
자기주도적탐구능력신장으로 창의적인 사람을 기른다.(창의인)
  • 창의력 신장을 위한 교육과정 운영의 충실
  • 학생의 자기 주도 적 학습능력 배양
  • 독서 · 논술교육 강화
다양화 · 특성화 교육으로 세계화에 대응하는 사람을 기른다.(실천인)
  • 현장체험 및 기초과학교육의 충실
  • 교수-학습 방법 혁신
  • 공정·투명한 학업성취도 평가 관리
  • 글로벌 소양 증진
심신의 단련으로 미래를 선도하는 사람을 기른다.(건강인)
  • 환경보전의 생활화
  • 학생 건강 증진 강화
 
역점과제
사업명 추진 사항
사랑이 넘치는 행복한 학교 만들기
  • 학교에 대한 자긍심 갖기 지도
  • 폭력 없는 학교 만들기
  • 사랑이 넘치는 친절한 태도 기르기
체험 중심의 인성교육 실천
  • 다양한 문화 체험 실시
  • 우리 시 암송을 통한 고운 심성 갖기
  • 기본 생활습관 정착지도
  • 팝송으로 배우는 생활영어
독서교육을 통한 기본학습 능력 신장
  • 필독도서 선정 및 윤독 지도
  • 독서 의식 고양을 위한 독서관련 대회 운영
  • 독서 기록장 작성 지도
방과 후 활동의 내실화
  • 다양한 동아리 활동반 운영
  • 특기 종목 육성지도
  • 교과 중심의 방과 후 활동으로 학력향상 도모
학교장의 교육 경영관
학교장의 교육 경영관
신뢰와 존경으로 사제동행하는 밝고 보람찬 학교 교육공동체를 이루며 꿈과 믿음과 긍지를 심어주는 인간교육으로, 세계 일류를 지향하는 창의적이고 도덕적인 글로벌 인재를 기른다.
학교운영
자율과 책임을 추구하는 학교 운영과 지속적인 교육 여건의 개선으로 즐겁게 배우고, 가르치는 학교 풍토를 조성한다.
사도실천
교사는 확고한 교육관·사명감을 가지고 전문성 제고와 존경받는 교사상 정립에 진력하며, 수범적인 자세로 교육활동에 정성을 다한다
학생교육
학생은 올바른 가치관과 강인한 심신을 갖게 하고, 스스로 탐구·노력하는 학습 태도를 길러 주어, 창의적이며 도덕적인 글로벌 인재를 육성한다.

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